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Ce jeu permet de travailler la numération et le calcul mental à partir de nombres formés par des dés à 10 faces. Dans la MDS, on y joue en classe de CE1 (séance 6) mais il peut être adapté à d'autres niveaux.
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Ce jeu permet de travailler la numération et évolue dans l'année avec la formation de nombres à trois chiffres ou plus. Il peut se jouer dès la fin du CP et dans toutes les classes du cycle 2.
Dans la MDS, on le présente en CE1 à la séance 3 (avec des dés de différentes valeurs et non des cartes).
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Par Maîtresse Amélie dans ♠ Méthode de Singapour - Principes et matériel le 15 Septembre 2019 à 15:56
Ils sont indispensables à la compréhension du système décimal et peuvent être utilisés chaque jour en calcul mental, techniques opératoires, ateliers de mathématiques...
♣ Tableau de numération GS-CP (DU):
♣ Tableau de numération CP (CDU):
♣ Tableau de numération CE1-CE2 (MCDU):
♣ Tableau de numération cycle 3 (il évolue et peut être complété par les élèves quand ils commencent à connaître les différentes classes de nombres):
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Par Maîtresse Amélie dans ♠ Méthode de Singapour - Techniques opératoires le 15 Septembre 2019 à 13:42
En fin d'année de CP et en début de CE1, les élèves placent encore leurs opérations dans un tableau de numération c'est pourquoi je leur donne ces fiches. Par la suite, ils posent leurs opérations directement sur le cahier du jour et le tableau de numération devient inutile.
Un emplacement est prévu pour indiquer le symbole adéquat: +, - ... Le compléter oblige à être attentif à ce qui est demandé.
Additions avec tableau de numération:
Premières additions avec retenue:
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