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Mon bilan après deux semaine de "français" en GS
Pour rappel, j'utilise j'utilisais ce fichier, avec le guide pédagogique correspondant:
(Pourquoi ils appellent ça "français", je n'ai pas compris...
, on est en maternelle, quoi... )
J'avais bien entendu monté toute ma programmation en phono, graphisme et écriture à partir de cet ouvrage. Mais je me rends compte à l'usage que la progression n'est pas cohérente (il me semble) et les entraînements d'écriture pas adaptés à des GS (trop difficiles); pour comble, les élèves écrivent très vite des mots qu'ils sont évidemment incapables de lire... Exactement ce que je ne veux pas. Alors j'espère n'avoir influencé personne dans le choix de ce fichier et je me réjouis d'avoir pu annuler ma commande (que je n'avais pas encore reçue). Et je me dépêche de refaire ma programmation... (Ça m'éneeeerve !
)
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Commentaires
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bonjour, je travaille avec je lis j'écris
je souhaiterais contribuer à ton blog (très modestement et si tu le souhaites) en te transmettant mes jeux de syllabes que je vais construire tout au long de l'année, et d'autres choses si ça me prend.
bon week-end
Merci beaucoup Laurence, c'est très gentil de ta part! Nous pouvons échanger par mail si tu veux bien, tu peux m'écrire via le formulaire de contact. Belle soirée et à bientôt!