• Voici ma programmation en mathématiques pour la classe de CP; je me suis basée sur celle de la méthode de Singapour que je vais suivre mais je l'ai adaptée car les périodes n'étaient pas équilibrées. J'ai calculé avec 4 séances par semaine sur 36 semaines (ou 37, je ne sais plus). La programmation suit les grandes lignes du programme sans détail puisqu'il y a tout dans le guide du maître (j'ai simplement donné les numéros de séances). J'ai placé différemment les séances de géométrie et de grandeurs et mesures parce que je ne les trouvais pas bien placées dans l'année; notamment, j'ai placé l'étude de la monnaie en début d'année pour pouvoir y travailler tout au long de l'année dans les rituels.

     

     


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  • Ça c'est ce que je VOUDRAIS faire... sarcastic

     

     


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  • Voici mon emploi du temps pour l'année à venir; il risque d'évoluer mais c'est une trame qui me permettra de préparer mes programmations; les GS suivront certains domaines du CP (questionner le monde, EPS, arts visuels) parce qu'une classe avec deux cycles différents, c'est déjà suffisamment la prise de tête donc je vais me simplifier un peu le travail...sarcastic

     

     

     

    Pour les groupes du matin (brevets, autonomie et ateliers individuels) le détail est ICI et .  

     


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