→ Mes ressources:

• Mes dictées autonomes.
• Mes fiches "Petit écrit du jour".
• Le cahier d'exercices "Je lis, j'écris" (pour m'inspirer et non pour les élèves).
• Les albums cités ci-dessous pour la littérature.
• Pour l'écriture, je prépare moi-même les cahiers en fonction des sons travaillés, je n'ai pas de fichier modèle.

→ Ma programmation:

J'ai mis au point mon emploi du temps pour l'an prochain, de manière à pouvoir y réfléchir subconsciemment... Vous pouvez constater que je change de niveau, je n'aurai plus des GS/CP mais des CP/CE1. Ce qui signifie que je n'ajouterai pas de ressources sur les albums cette année...   Mais je vais me pencher sérieusement sur la question des mathématiques avec la méthode de Singapour.  

Quelques commentaires sur cet emploi du temps:

• En CE1 je vais utiliser "Réussir son entrée en grammaire au CE1" des éditions RETZ. 
• Je continue avec la méthode de Singapour mais je mettrai en place des ateliers mathématiques (inspirés de la MHM) de façon à faire un peu plus de manipulation (je vous en parle bientôt).
• Les ateliers Je lis, j'écris des CP seront agrémentés de jeux de lecture (que je publierai sur le blog). A la fin de l'été, toutes les dictées autonomes en relation avec le manuel seront sur le blog. 
• Les p'tits exos faits sur le cahier du jour sont des rituels permettant de garder en mémoire ce qui a été travaillé. Cette année j'essaierai de les publier régulièrement...
• Le rituel d'analyse grammaticale est un travail spécifique sur lequel je reviendrai plus tard...

N'hésitez pas à me poser des questions...