Les règles du jeu sont indiquées, donc je ne vous dirai rien de plus... (ouffff!) ( Modifié le 3/9 après avoir été testé: j'avais oublié d'enlever le C et le X qui sont des consonnes complexes. Vous pouvez également enlever le H si vous trouvez ça trop...
∴ → Mes ressources: ♠ Les élèves ont également deux fichiers (même remarque que pour les CP...) → Ma programmation:
→ Mes ressources: ♠ Les élèves ont deux fichiers dans l'année (c'est cher, je suis d'accord...) → Ma programmation:
Je ne vous résume pas ce conte archiconnu (ça m'arrange, j'ai la flemme), j'ai choisi une version moderne pleine d'allusions amusantes... L'histoire se termine par la déconfiture des "amis", c'est tordant de rire... Trame pour le cahier de littérature...
Voici un brevet pour le jeu de "tap-tap" qui fait le bonheur des élèves et un peu moins celui de nos oreilles...Je place toujours les jeux et ateliers bruyants sur des carrés de moquettes ce qui limite le bruit. Et mes cartes modèles:
Le matériel utilisé pour le brevet est celui-ci: C'est un grand classique et de nombreuses classes en possèdent; par contre je ne peux vous donner les modèles associés à ce brevet mais ils sont faciles à trouver.
Le matériel utilisé pour ce brevet est le suivant: Et voici le brevet:
Pour le principe, voyez mes explications plus haut (ou plus bas, je ne sais plus). La première feuille peut être mise dans une pochette plastique, elle permet éventuellement aux élèves de s'autocorriger (ou à la maîtresse de savoir à quoi correspondent...
Cette semaine nous allons travailler le repérage dans l'espace avec ce brevet de topologie. J'ai pris les modèles chez Laurène et sur le site Dessine-moi une histoire. Les personnages et objets doivent être placés sur un paysage vide aux mêmes emplacements...
Je vais publier ici les documents que j'aurai créés pour ma classe de GS/CP. J'expliquerai également pourquoi j'ai choisi telle ou telle méthode et quels en sont, à mon sens, les avantages (et les inconvénients, s'il y en a...). Si vous voulez ne rien...
Même fiche avec consigne pour travail oral:
Même fiche avec consigne pour travail oral:
Qui a demandé pourquoi il y avait deux versions au jour 4 ?! Même fiche avec consigne pour travail oral:
Oui alors, là encore, c'est juste pour vous dire que NON, il ne m'est rien arrivé, je n'ai juste rien à dire...
Voilà, ça c'est juste un mot pour que vous ne pensiez pas que je sois muette...
Même fiche avec consigne pour travail oral:
Et voici la dernière saison tant attendue de mon célébrissime jeu de lecture , profitez-en, y'en aura pas d'autre. Merci merci, j'avoue il est génial mais c'était tout naturel, je suis confuse et touchée...
