Voici mon emploi du temps pour l'année à venir; il risque d'évoluer mais c'est une trame qui me permettra de préparer mes programmations; les GS suivront certains domaines du CP (questionner le monde, EPS, arts visuels) parce qu'une classe avec deux cycles différents, c'est déjà suffisamment la prise de tête donc je vais me simplifier un peu le travail...

Pour les groupes du matin (brevets, autonomie et ateliers individuels) le détail est ICI et là.  

Je vais publier ici les documents que j'aurai créés pour ma classe de GS/CP. J'expliquerai également pourquoi j'ai choisi telle ou telle méthode et quels en sont, à mon sens, les avantages (et les inconvénients, s'il y en a...). Si vous voulez ne rien manquer de mes publications, abonnez-vous!